主旨：檢送交通部111年「交通安全教案及指引手冊」相關資料，請各校參考運用。

說明：
一、為有效提升學生安全意識，降低意外事故傷害，並減輕教 師課程設計負擔，教育部爰依學生發生事故傷亡率較高的類 型，區分「交通安全、水域安全、防墜安全、防災安全、 食藥安全」五大主題，發展各學習階段適齡適性之安全教 育課程教材，交通部已提供旨揭教材第一版併同其餘主題 教案資源，已放置於教育部「教育雲」之教育大市集 （https://market.cloud.edu.tw/）及「教育部國民中小 學課程與教學資源整合平臺」（https://reurl.cc /e3bxvb）。
二、各校可依學生需求及學校特色，因地制宜選擇參考運用於領域課程教學或列為校訂課程，使教學更有彈性及教材更為豐富，藉以強化學生交通安全素養及觀念；另本案教案及指引手冊已置於交通部資源分享網頁（https://reurl. cc/A7Nb8e）及教育部上開網站，請鼓勵教師下載參考運 用。

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主旨：因應本土語文/臺灣手語課程納入各教育階段部定課程或部定必修課程，教育部已建置各項數位學習資源，請貴校參考使用，請查照。

說明：
一、依據教育部國民及學前教育署111年8月30日臺教國署國字第1110114152號函辦理。
二、111學年度起，本土語文/臺灣手語課程已逐年納入國小及國中部定課程，以及高中部定必修課程兩學分，為提供學生學習素材，教育部編訂客語、閩東語、原住民族語及臺灣手語教材，並有圖卡及指引，可供教師依學生語言程度選擇教材；並錄製成音軌或影片，讓學生得以自己練習。
三、上述教材相關網站如下：
(一)客語及閩東語分級教材電子檔：於CIRN「新課綱推動」項下之「本土教育資源網」左側分級教材（十二年國教）>選擇授課語言（客語或閩東語）>腔調，另亦可選擇分級教材（十二年國教）>客語/閩東語數位化部編版教材（https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1107&mid=5855) 。
(二)原住民族語文教材電子檔：政大原民中心電子書城，可依需求選擇1至11階共16族42語別教材(http://ebook.alcd.center/)。
(三)臺灣手語教材資源網：https://signlanguage.ccu.edu.tw/twsl.html。
四、教育部也整理了影片、遊戲、繪本等數位資源，均可作為教師教學的補充教材及學生學習的資源。為引起學生學習興趣，建議教師可結合本土語言資源網之「學習資源」項目（https://mhi.moe.edu.tw）及本土教育資源網網站左側「本土文化資源」、「本土語言資源」之數位資源，運用於教學中，以營造本土語文使用情境。